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十月份教学反思 施惠萍
来源: 点击数:469次 更新时间:2019-10-31

Unit 6 Keep our city clean

Story time  施惠萍

 

本课教学的主要内容是学会新的单词,在学习单词的过程中注意单词的发音,记单词时要与图片的内容相结合,并对句型What makes our city dirty?What can we do to keep our city clean?进行重点练习,为下文学习Grammar time打下良好的基础。

 

在对话的过程中注意兼顾不同层次的学生,对学习困难的学生采取帮扶措施,让他们熟悉课文中的语句。对课文中的重点句子可反复阐述,在讲解过程中注意听说读写的全部应用,必要时可对部分四会单词进行听写。

 

情景对话部分要求学生注意发音的准确性。角色扮演时要注意生动,提要学生的积极性,在讲解这一部分知识时可以和自己所在的城市进行对比,从实际出发而练习。

 

 

Grammar time & Fun time

 

本课是在学习的过程中要求教师以多种形式练习句型“What makes the air dirty? What can we do to keep our city clean?”找出城市问题形成的原因,并寻求解决办法。可以采取问卷调查的形式。学生做一个问卷,去学校或是小区里,或是大街上进行随机调查,根据回答最后进行汇总,做出一个表格,明确地看出存在的问题及解决方法。让学生和老师分享各自的调查内容。

 

调查时可以广泛咨询意见,挑出最好的建议,可以将建议分发给学校的老师和同学,或者自己的邻居,让大家形成保护环境的意识,防止随处倒垃圾等不文明行为的发生,以共同保护我们这赖以生存的家园。

 

 

Sound time & Song time

 

本课的内容比较简单,主要学习一般疑问句的读法,一般疑问句在读时用升调,陈述句和特殊疑问句用降调,在学习的过程中让学生注意区分一般疑问句和特殊疑问句。可以让学生在以前的课文中找出相关的句子进行朗读训练。

 

Song time部分的内容为儿歌,学生接触英文儿歌的机会比较少,由于中国人生性内敛,学生往往羞于表现,在这方面应该多多鼓励我们的孩子。Two little blackbirds是首旋律简单的歌曲,以后可以用这首歌作为课前的话动。国外的儿歌一般韵律简单,节奏清楚,比较适于小学生的学习,在学习的过程中要特别注意英文单词在儿歌中的发音规律,这样有利于英语语感的培养。

 

 

Cartoon time , Checkout time & Ticking time

 

本课的Cartoon time部分告诉学生不要随便丢垃圾,让他们知道由此所带来的社会影响,注意保护身边的每一寸土地。

 

Checkout time部分主要是对单词及短语的再次应用,要求学生能够根据图画内容,填出相应的短语。在学习之前,可以让学生回顾一下本单元的生词表,巩固学生的记忆。

 

Ticking time部分要求学生用canmakekeep自由组句子,可以是学生背诵的本单元的句子,也可以是学生自创的句子,在造句的过程中注意不要有语法错误,例如单复数和第三人称等,让学生养成良好的学习习惯。

 

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